domingo, 4 de diciembre de 2011

LENGUA CASTELLANA (comprensión de textos)

  Lee el texto de tu libro de Lengua Castellana NOSTALGIA  y luego realiza estas actividades en tu procesador de textos:

1.- VOCABULARIO.
1.1.- Con la axuda del diccionario pero utilizando vocabulario propio explica el significado de esta palabras del texto:

a) Nostalgia:
b) Internado:
c) Hermanastra:
d) Alegar:
e) Infección:

1.2.- Haz lo mismo con estas expresiones que también aparecen en la lectura.

a) Me puse a tramar un ardid:
b) Solté un alarido:
c) La vi titubear:
d) El médico repitió los mismos tanteos:
e) Asentí  compungido:
f ) Cuanto antes aprendas a lidiar con la vida:

2.- COMPRENSIÓN DEL TEXTO.

2.1.- ¿Quién  es el protagonista de esta historia y qué le ocurría?
2.2.- ¿Qué enfermedad se inventó y por qué lo hizo?
2.3.- Pincha sobre este enlace apendicitis y explica brevemente en qué consiste esa enfermedad.
2.4.- El protagonista conocía uno de  los síntomas de esta enfermedad y por eso logró engañar a la celadora y al médico del colegio.¿En qué consiste dicho síntoma?.
2.5.- ¿Como supo el Dr. Dunbar que el niño fingía apendicitis?
2.6.- Resume brevemente el contenido de la narración.

3.- CREACIÓN LITERARIA:
Los internados solían ser grandes caserones en los que residían y estudiaban niños y jóvenes lejos de sus familias,  sometidos a una dura disciplina. Imagínate el internado de la lectura  y descríbelo

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