UN PAÍS CON DEMASIADOS REYES
Después de leer con atención el texto de Miguel Ángel Mendo " Un país con demasiados reyes", copia este cuestionario en tu procesador de textos y realiza estas actividades:
1.- VOCABULARIO:
Explia el significados de las siguientes expresiones del texto:
a) "Se chocó de narices":
b) "Se aburrían lo suyo":
c" "Se estaba poniendo perdido el manto:
1.2.- Escribe una frase con cada una de las siguientes palabras que aparecen en la lectura o con cualquiera de su familia, de forma que se perciba que has comprendido su significado, ayúdate de diccionario que tienes en los enlaces.
NOBLEZA:
SÚBDITO:
ARMIÑO
AZUZÓ:
PRÍNCIPE:
2.- COMPRENSIÓN DE TEXTO
2.1.- ¿Dónde se desarrolla esta historia?
2.2.- ¿Que tenía de particular ese lugar?
2.3.- ¿Por que se aburrían las gentes de ese pueblo y por qué se alegraron tanto con la llegada del joven extranjero?
2.4.- ¿Por que se peleaban reyes, reinas, príncipes y princesas?
2.5.- ¿Que hizo el joven ante la algarabía que se había formado?
2.6.- Toda historia siempre tiene consta de tres partes: UN ACONTECIMIENTO INICIAL o PLANTEAMIENTO, UNA REACCIÓN o NUDO y UNA RESOLUCIÓN o DESENLACE. Resume esas tres partes en esta narración.
a) ACONTECIMIENTO INICIAL:
b) REACCION:
c) RESOLUCIÓN:
3.- GRAMÁTICA:
Analiza morfológicamente las palabras subrayadas de este fragmento del texto, indicando los morfemas de cada palabra: género, nº, persona, tiempo...puedes utilizar abreviaturas
El problema fundamental de aquel país era que los habitantes se aburrían porque ningún rey podía dar órdenes:
PROBLEMA:
FUNDAMENTAL:
AQUEL:
LOS:
HABITANTES:
ABURRÍAN
NINGÚN:
ÓRDENES:
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